Apresentação

O V Ciclo de Conferências – Humanismo na Era dos Algoritmos pretende contribuir para uma reflexão crítica sobre o impacto da Inteligência Artificial e dos algoritmos na sociedade e, em particular, na educação. A crescente utilização destas tecnologias coloca novos desafios às escolas e aos docentes, suscitando questões de natureza pedagógica, ética e social, nomeadamente ao nível das práticas educativas, do papel do professor e do futuro da escola pública. A ação pretende promover o debate e a partilha de perspetivas sobre as potencialidades e os desafios associados à Inteligência Artificial, valorizando uma abordagem humanista, crítica e responsável da sua integração nos contextos educativos. Pretende-se reforçar a importância do pensamento crítico, da autonomia, da cidadania e da dimensão humana no processo educativo.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. 

Objetivos

- Promover a reflexão crítica sobre o impacto da Inteligência Artificial na sociedade e nos contextos educativos; - Compreender as potencialidades e os desafios da utilização da Inteligência Artificial em contexto educativo; - Refletir sobre as implicações pedagógicas, éticas e sociais associadas à integração da Inteligência Artificial nos processos de ensino e aprendizagem; - Desenvolver uma perspetiva crítica e responsável sobre a utilização da Inteligência Artificial na educação

Conteúdos

Painel 1: - Intervenção de Luís Gonzaga do Instituto Politécnico de Santarém: Inteligência Emocional – a competência humana na área da IA. - Intervenção de Filipe Galego do Agrupamento de Escolas de Condeixa-A-Nova: AI que não tenho tempo. - PITCH AEFCPS: O som das palavras por Sílvia Correia; P.E.N.S.A.R por Cidália Marques e Sara Fragoso; CIA = IA + IE por Cláudia Santos e Filipa Estevens; IA sem medo por Nuno Leal; Cinecasimiro passou à história (PNA) por Carlos Doles. Painel 2 - Os futuros da escola pública: Júlia Azevedo do Sindicato independente de Professores e Educadores (SIPE) Manuel Pereira da Associação Nacional de Dirigentes Escolares (ANDE); Nicolau Borges da Inspeção Geral da Educação e Ciência (IGEC); Cândida Coxo do Centro de Formação Lezíria-Oeste (CFAELO) - Moderado por Paulo Jacinto Correia de Almeida Diretor do Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva (AEFCPS).

Modelo

Questionário de Avaliação Final

Formador

Filipe Gonçalves Galego

Paulo Jacinto Correia de Almeida

Cronograma